Home

Korlátok nagymama tartályhajó a tanítási óra mint a társalgás speciális típusa Másképp jég belső

Anyanyelv-pedagógia
Anyanyelv-pedagógia

13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A  környező világ megismerésének módszerei
13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A környező világ megismerésének módszerei

13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A  környező világ megismerésének módszerei
13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A környező világ megismerésének módszerei

Anyanyelv-pedagógia
Anyanyelv-pedagógia

Beszéd És Nyelvfejlesztés II | PDF
Beszéd És Nyelvfejlesztés II | PDF

Módszertani útmutató a magyar nyelv tanításához
Módszertani útmutató a magyar nyelv tanításához

TANÍTÁSI DRÁMA
TANÍTÁSI DRÁMA

Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez
Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez

Lukács Szandra előadása
Lukács Szandra előadása

AZ ÚJLAKI ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI TANTERVE
AZ ÚJLAKI ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI TANTERVE

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM
EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM

Kommunikáció az iskolában. Szitó Imre. Bevezetõ - PDF Free Download
Kommunikáció az iskolában. Szitó Imre. Bevezetõ - PDF Free Download

Anyanyelv-pedagógia
Anyanyelv-pedagógia

Budapesti Nemzetközi Iskola-International School of Budapest és  Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola - Az iskolák listája - az  iskolák legnagyobb adatbázisa
Budapesti Nemzetközi Iskola-International School of Budapest és Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola - Az iskolák listája - az iskolák legnagyobb adatbázisa

A tanítási óra menete és didaktikai alapelvek ⋆ oraterv.hu
A tanítási óra menete és didaktikai alapelvek ⋆ oraterv.hu

Calaméo - Ikt az oktatásban Ikt U Obrazovanju 2014 04 12
Calaméo - Ikt az oktatásban Ikt U Obrazovanju 2014 04 12

A világ nyelvei és a nyelvek világa : soknyelvűség a gazdaságban, a  tudományban és az oktatásban : MANYE XV. : XV. Magy
A világ nyelvei és a nyelvek világa : soknyelvűség a gazdaságban, a tudományban és az oktatásban : MANYE XV. : XV. Magy

Anyanyelv-pedagógia
Anyanyelv-pedagógia

I. A GYERMEK, TANULÓ TÁVOLMARADÁSÁNAK, MULASZTÁSÁNAK, KÉSÉSÉNEK IGAZOLÁSÁRA  VONATKOZÓ ELŐÍRÁSOK 1. A foglalkozásokon való részvétel A tanuló - PDF  Ingyenes letöltés
I. A GYERMEK, TANULÓ TÁVOLMARADÁSÁNAK, MULASZTÁSÁNAK, KÉSÉSÉNEK IGAZOLÁSÁRA VONATKOZÓ ELŐÍRÁSOK 1. A foglalkozásokon való részvétel A tanuló - PDF Ingyenes letöltés

Tanári beszédmagatartás by Zsolt Meilinger
Tanári beszédmagatartás by Zsolt Meilinger

NYELVTANULÁSSAL
NYELVTANULÁSSAL

Anyanyelv-pedagógia
Anyanyelv-pedagógia

MI LEHET AZ OKA ENNEK, MIT GONDOLTOK?” A METAKOGNITÍV NYELVHASZNÁLAT  ELEMZÉSE AZ OSZTÁLYTERMI DISKURZUSBAN1
MI LEHET AZ OKA ENNEK, MIT GONDOLTOK?” A METAKOGNITÍV NYELVHASZNÁLAT ELEMZÉSE AZ OSZTÁLYTERMI DISKURZUSBAN1

V. Oktatás-Informatikai Konferencia by ELTE PPK ITOK - Issuu
V. Oktatás-Informatikai Konferencia by ELTE PPK ITOK - Issuu

Anyanyelv-pedagógia
Anyanyelv-pedagógia

Anyanyelv-pedagógia
Anyanyelv-pedagógia

Major Éva Szabó Éva. Értékelőlapok a tanítási gyakorlatokhoz - PDF Free  Download
Major Éva Szabó Éva. Értékelőlapok a tanítási gyakorlatokhoz - PDF Free Download

Anyanyelv-pedagógia
Anyanyelv-pedagógia

Lukács Szilvia A módszertani kultúra megújulása a pedagógusok mindennapi  gyakorlatában
Lukács Szilvia A módszertani kultúra megújulása a pedagógusok mindennapi gyakorlatában